Questioning Sequence for iPad

Descriere

Observarea colegilor este o strategie dovedită pentru a vă crește eficiența ca profesor. Cercetările au arătat că feedback-ul concentrat, specific, bogat în date și conversațiile colegiale duc la îmbunătățiri reale în practică. Fiecare aplicație din această suită este concepută pentru a oferi profesorilor feedback cu privire la un element al practicii lor. Invitând un coleg să observe utilizarea secvențelor de întrebări, veți fi cel mai capabil să utilizați strategic diferitele tipuri de întrebări din clasă. Secvență de întrebări: Grafic cu bare Ce măsoară această aplicație. Această aplicație măsoară numărul de întrebări și tipul de întrebări categorie, elaborare, dovezi) pe care un profesor o cere într-o perioadă determinată. De ce contează asta Cercetările lui Marzanos arată că întrebările bine ordonate îi ajută pe studenți să-și dezvolte învățarea. O bună secvențiere a întrebărilor poate ajuta elevii să rămână implicați cu conținutul. Vedeți mai multe în videoclip. Ce trebuie să știți pentru a utiliza această aplicație în mod eficient. Familiaritatea cu munca lui Marzanos va fi utilă. Întrebările detaliate îi cer elevilor să explice informațiile pe care le-au dobândit. Întrebările de categorie se bazează pe compararea și contrastarea sau identificarea asemănărilor și diferențelor. Întrebări de elaborare cereți elevilor să motiveze sau să tragă concluzii. Întrebările cu dovezi cereți elevilor să furnizeze surse sau să-și examineze propriul raționament. Atingeți butonul corespunzător de fiecare dată când auziți un coleg punând o întrebare. Ce arată datele Datele completate vor arăta numărul a fiecărui tip de întrebări care au fost puse și îl vor reprezenta într-un grafic cu bare pentru o comparație vizuală rapidă. Nu va afișa secvența exactă a întrebărilor, dar va oferi feedback cu privire la dacă întrebările au fost puse în fiecare dintre cele patru faze. Vezi mai multe în videoclip. Cum pot fi utilizate datele în coachingul profesorilor Tehnica de chestionare este o abilitate complexă, cu multe dimensiuni. Este util să împărțiți tehnica întrebărilor în componente mai mici și să îi ajutați pe profesori să stabilească obiective de îmbunătățire în fiecare domeniu al acestei tehnici pe o perioadă de timp.